MEDIATIONS ARTISTIQUES

Ateliers pratiques et créatifs destinés aux étudiants en formation aux métiers du social et de la petite enfance, conçus pour les accompagner dans l’acquisition de compétences techniques et créatives, directement utilisables lors leurs stages et dans leur futur métier.

 

Publics concernés

– Educateurs de jeunes enfants (EJE)                              – Educateur spécialisé (ES)             – Moniteur éducateur ( ME)         – Accompagnant éducatif et social (AES) Ces ateliers peuvent être intégrés dans le cadres de plusieurs journées de médiation artistique, de cours magistral ou de journées d’accueil, selon les besoins des écoles et centres de formations.

Interventions

  • Ateliers marionnettes : Fabriquer différentes marionnettes et leur donner vie, apprendre à les manipuler avec aisance et créativité.
  • Atelier kamishibai :  Maitriser l’outils du kamishibai, la lecture des histoires et la fabrication de support d’un Butai.
  • Atelier langue des signes : Initiation à la Langue de Signes Française pour communiquer avec les touts petits au sein des équipes.

Ces trois ateliers constituent les outils principaux, mais les interventions peuvent s’adapter à d’autres propositions artistiques et créatives. Selon les besoins des étudiants et des écoles, cela peut inclure l’élaboration d’un spectacle, des activités de collage, des tabliers à histoire, d’un livre tactile ou tout autre projet manuel et artistique visant à développer la créativité et de se rapprocher de leur public en particulier, les enfants.

Méthodologie

Chaque intervention est conçue pour offrir aux étudiants une expérience pratique et immersive. Les ateliers alternent entre la découverte des techniques, la création et la pratique guidée afin de permettre aux participants de devenir autonomes dans l’utilisation des outils. L’accompagnement se fait de manière progressive et adaptée à chaque groupe, en encourageant la créativité, l’expérimentation et la confiance dans leurs propres compétences. Les activités peuvent être modulées selon la durée des interventions, le public et les objectifs pédagogiques, que ce soit pour des ateliers sur plusieurs jours, des journées d’accueil ou des cours magistraux.

Bénéfices pour les étudiants

  • Développement de compétences techniques et créatives applicables lors des stages et dans le futur métier.
  • Acquisition de confiance et aisance, tant dans l’utilisation des outils artistiques que dans la prise de parole, la mise en scène et le fait de se mettre en avant.
  • Encouragement à la créativité et à l’expérimentation dans les pratiques professionnelles.
  • Développement de la capacité à s’adapter : gérer les imprévus, ajuster un projet qui ne fonctionne pas, et trouver des solutions.
  • Apprentissage de la collaboration et du travail en équipe, en expérimentant la communication et la coordination avec les autres participants.
  • Autonomie dans la conception, la manipulation et l’utilisation des supports artistiques, pour les intégrer facilement dans leur pratique professionnelle.

DATES

RFASE, EVRY? 91 
Journée d’accueil, 25, 26 septembre
EJE1 20, 21, 22,23 octobre
ME 17 décembre
EJE2 11, 12, 13 mai
ES1, 18, 19,20, 21, 22 mai 
 
IRTS NEUILLY SUR MARNE? 93
5 janvier Cours Magistal

Contact

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Sandrine Clain

sandrine.clain77@gmail.com

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Fixe: 09 52 71 12 67 91000 EVRY